Iniciativa idealizada pela professora Anikerly Rachel Lima Sousa Gonçalves proporcionou aos estudantes uma vivência prática sobre o funcionamento da Justiça brasileira, com a participação de magistrados, promotor de Justiça e advogado.

Os alunos da Escola Municipal Boileau Dantas Wanderley, localizada no município de Malta, no Sertão da Paraíba, vivenciaram uma experiência educativa diferenciada ao conhecerem de perto o funcionamento do Tribunal do Júri. A iniciativa, idealizada e desenvolvida pela professora da rede pública municipal Anikerly Rachel Lima Sousa Gonçalves, aconteceu no Fórum Miguel Sátyro, em Patos, proporcionando aos estudantes uma oportunidade de aprendizado para além do ambiente escolar.

A atividade, considerada pioneira no contexto da proposta pedagógica desenvolvida no município, teve como principal objetivo aproximar os jovens do Poder Judiciário, promovendo conhecimentos sobre Justiça, cidadania, direitos e deveres, além de estimular a compreensão sobre o funcionamento das instituições brasileiras.

Por meio de uma dinâmica de júri simulado, os estudantes puderam conhecer as diferentes etapas de um julgamento e compreender os papéis desempenhados pelos profissionais envolvidos no Tribunal do Júri. A experiência também incentivou a argumentação, o pensamento crítico, o respeito às diferentes opiniões e a importância da análise dos fatos na tomada de decisões.

Entre os destaques da programação, esteve a participação da juíza Dra. Isabella Joseanne, que contribuiu para aproximar os alunos da realidade do sistema judiciário e ampliar seus conhecimentos sobre a atuação da Justiça e a garantia dos direitos dos cidadãos.

O Dr. Gustavo Lira, juiz corregedor, também participou da atividade, ministrando uma aula e conduzindo uma simulação prática de como acontece uma sessão do Tribunal do Júri. A demonstração permitiu aos estudantes compreenderem, de maneira dinâmica e didática, as etapas de um julgamento e as atribuições dos profissionais envolvidos.

A programação contou ainda com a participação do Dr. José Carlos Patrício, promotor de Justiça, que contribuiu para o aprofundamento dos conhecimentos dos estudantes sobre o sistema de Justiça e a atuação do Ministério Público.

Outro momento importante foi a participação do Dr. José Corsino Peixoto Neto, advogado, que ministrou uma aula sobre cidadania e direitos, trazendo reflexões fundamentais para a formação dos jovens e para a compreensão do papel de cada cidadão na sociedade.

A presença dos profissionais do sistema de Justiça tornou a experiência ainda mais enriquecedora, proporcionando aos alunos contato direto com diferentes perspectivas do universo jurídico e demonstrando, na prática, a importância das instituições para a garantia dos direitos e o fortalecimento da democracia.

À frente da iniciativa, a professora Anikerly Rachel demonstrou a importância de desenvolver práticas pedagógicas inovadoras, capazes de ultrapassar os limites da sala de aula e transformar conteúdos teóricos em experiências concretas de aprendizagem.

A proposta também buscou desenvolver habilidades fundamentais para a formação dos jovens, como comunicação, responsabilidade, trabalho em equipe, capacidade de argumentação e consciência cidadã.

Mais do que uma visita ao Fórum Miguel Sátyro, a atividade representou uma oportunidade de aproximar os estudantes do universo jurídico, despertando o interesse pelo conhecimento das leis, pelo funcionamento da Justiça e pelo papel de cada cidadão na construção de uma sociedade mais justa e democrática.

A iniciativa evidencia o potencial transformador da educação pública quando associada a projetos que valorizam o protagonismo estudantil, a criatividade dos educadores e a integração entre a escola e as instituições públicas.

Com a experiência, a Escola Municipal Boileau Dantas Wanderley reforça seu compromisso com uma educação que vai além dos livros e das salas de aula, proporcionando aos alunos vivências significativas que contribuem para sua formação acadêmica, social e cidadã.