Escolas municipais de Patos ganham espaços com laboratórios de robótica, informática e maker
Por Secom - Patos Quarta-Feira, 4 de Março de 2026
A Prefeitura de Patos, por meio da Secretaria Municipal de Educação, continua investindo na qualidade da educação pública, com foco em tecnologia, criatividade e protagonismo estudantil. Das mais de 50 escolas municipais, 12 delas que atendem os anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) agora estão contempladas com modernos laboratórios de Cultura Maker, Informática e Robótica, transformando a escola em um espaço de aprendizagem ativa e inovadora.
Além dos laboratórios de robótica e informática, os laboratórios maker são ambientes educativos onde os estudantes aprendem colocando a “mão na massa”, explorando soluções para problemas reais por meio da tecnologia e da experimentação. Essa abordagem valoriza a criatividade, a autonomia, o pensamento crítico e a resolução colaborativa de desafios, indo além da educação tradicional para formar jovens mais preparados para as demandas do século XXI.
Alguns dos recursos encontrados nos labotórios são: Laboratório de Informãtica - óculos de realidade aumentada, lousa digital, tablets, computadores e impressora; Laboratório de Robótica e Cultura Maker - impressora 3D, filamentos para impressão 3D, kits educacionais com peças estruturais, engrenagens, eixos, vigas, parafusos, placas principais, sensores, cabos e conectores, resistores, LEDs, sensores diversos, chaves de fenda e kits de ferramentas básicas, alicates e organizadores de peças, apostilas e guias de montagem, desafios e roteiros de projetos, entre outros.
Por meio desses espaços, os alunos têm acesso a equipamentos como kits de robótica, ferramentas de prototipagem e tecnologia digital que estimulam o desenvolvimento de projetos e ideias próprias. Os laboratórios funcionam como verdadeiros polos de inovação dentro das escolas, incentivando a experimentação, a interdisciplinaridade e o protagonismo dos estudantes no processo de aprendizagem.
Emocionado com as novas oportunidades de aprendizado, o estudante Carlos Geovani Nunes, do 9º ano da EMEF CIEP III Firmino Ayres/Otto Quinho, no bairro Jatobá, compartilhou sua experiência:
Ter esses laboratórios na escola é como abrir uma porta para um mundo novo de conhecimento. Aqui podemos experimentar, criar e aprender de verdade. É muito mais do que tecnologia: é autonomia e criatividade para construir nosso próprio futuro”, afirmou.
A iniciativa garante aos alunos uma educação transformadora, que os prepara para os desafios do presente e do futuro, oferecendo oportunidades concretas de formação tecnológica e desenvolvimento de habilidades essenciais para a vida.
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